#39. S'autoréguler ? Pourquoi et comment faire ? avec Isabelle Babington

L'autorégulation...pourquoi faire ? Pour optimiser toutes les autres capacités ! Comment faire ? Avec des stratégies sensorielles, motrices et cognitives. Avec qui? Isabelle Babington. Aperçu du contenu Qu'est-ce que l'autorégulation ? Comment se développe l'autorégulation chez l'enfant ? Comment reconnaitre les difficultés d'autorégulation chez le bébé? Chez le bambin puis l'enfant plus vieux ? Comment reconnaitre un enfant dans un éveil trop bas au quotidien ? Comment reconnaitre un enfant avec un éveil trop haut au quotidien ? Quel est le lien entre l'autorégulation et l'attention ? Quelles stratégies peuvent être utilisées pour aider un enfant avec un éveil trop bas à s'autoréguler ? Comment l'ergothérapeute peut-il aider? À partir de quel âge peut-on s'attendre qu'un enfant sera autonome pour son autorégulation ? Quand consulter en ergothérapie si on soupçonne des difficultés d'autorégulation ? Bonne écoute ! --- Si tu trouves que le contenu de ce podcast est utile, tu peux m'aider à le faire connaitre en le partageant, en t'abonnant et en le notant avec ⭐⭐⭐⭐⭐. Tu peux aussi m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au jcs@josianecaronsantha.com. Merci 😊 ! ---- Pour RETROUVER ISABELLE La maison des enfants extraordinaire (MEEX) Information sur la formation d'Isabelle Livre « L'enfant extraordinaire » Page FB de la MEEX Page FB d'Isabelle sur l'intégration neurosensorielle --- AUTRES RESSOURCES UTILES Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + (gratuit) Mon livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans. Acheter au Canada 🇨🇦 Acheter en France 🇫🇷